Imprimir
Rizoma freireano • Rhizome freirean - n. 27 • 2019 • Instituto Paulo Freire de España

Descolonización del currículo: o cómo “no perder de ganar con la diversidad”

José Pedro Amorim; Sofia Castanheira Pais [1]; Isabel Menezes; Amélia Lopes
CIIE/FPCEUP

pdf